Две дороги для LMS
Неплохая статья "Two LMS Roads Diverged in a Wood", которая пытается проанализировать будущее систем управления обучением - по какому пути они будут развиваться. Написана она в контексте приобретения BlackBoard (крупнейшего вендора LMS в Штатах) группой частных инвесторов.
Основные "развилки" - разные варианты построения LMS:
1) открытая или закрытая архитектура
2) центробежная модель (все обучаемые и учебные активности в одном месте) или центростремительная модель (возможно обучение в разных средах)
3) фокус на автоматизации взаимодействия преподаватель-обучаемый или автоматизации учебного процесса обучающей организации
4) портал или мобильное приложение
Что думаете?