Сообщения

Сообщения за 2019

Новости HRTech, интересные идеи о Digital HR в нашем канале в Telegram: https://t.me/WebsoftHR

Как создать новый обучающий контент и привлечь к этому сотрудников - кейс сети "Кораблик"

Изображение
Как мотивировать сотрудников компании к созданию пользовательского обучающего контента? В игровом формате конкурса – так решили в компании «Кораблик» и не прогадали. Организаторы на базе системы WebTutor провели такое соревнование, что его участники не только получили новые знания, но и создали полезные видео-уроки, которые стали доступны всем сотрудникам компании. Справка проекта Компания: «Кораблик». Идея:создание обучающего контента силами сотрудников. Срок реализации: 2,5 месяца. Представитель компании: руководитель направления по обучению Марина Алексеева. О компании Компания «Кораблик» — одна из крупнейших сетей детских магазинов в России, которая на данный момент входит в тройку ведущих компаний в сегменте детских товаров. Сейчас «Кораблик» охватывает более 100 городов России и насчитывает более 210 магазинов. В ассортименте магазинов – товары для беременных женщин и всё необходимое для детей с первых дней жизни и до 9 лет. С чем столкнулись  Ежегодно перед Н

Новая версия интерфейса администратора системы WebTutor

Изображение
Мы рады объявить, что система WebTutor, начиная с версии 3 квартала 2019 года поставляется с новой версией интерфейса администратора. Основные особенности новой версии Возможность работы из "толстого" клиента и из браузера, по желанию заказчика. Все функции обеих версий эквивалентны Легкий, современный дизайн Гибкие возможности настройки интерфейса для различных ролей пользователей Встроенная контекстная помощь Главная страница модуля "Персонал", "толстый" клиент  Главная страница модуля "Тестирование", браузер Новые возможности интерфейса администратора Быстрый доступ к наиболее часто используемым модулям - в системе WebTutor множество модулей. Доступ к полному списку модулей открывается из главного меню, но администратор может настроить для себя левое вертикальное меню из наиболее часто используемых модулей. Главное меню с полным списком модулей Управление списком избранных модулей Список модулей, с кот

Особенности использования новых стандартов электронного обучения xAPI и CMI5

Изображение
Большинство систем дистанционного обучения в компаниях и университетах используют стандарты (SCORM/AICC), разработанные 15-20 лет назад и практически не изменившиеся с того времени. Несколько лет назад появились новые стандарты (xAPI/CMI5), но их пока мало кто использует. Специалисты по электронному обучения часто спрашивают друг-друга "А ты уже перешел со SCORM на xAPI или CMI5?" или "Знаешь кого-нибудь, кто уже перешел?". И, как правило, на этот вопрос отвечают отрицательно. Почему? На то есть несколько причин. Во-первых, для полноценного перехода на новые стандарты электронного обучения, необходимо, чтобы их поддерживали наиболее часто используемые на рынке инструменты - авторские средства и LMS системы. На практике, не все продукты поддерживают стандарты, а те что поддерживают - делают это по разному. Во-вторых, должны появиться задачи, которые оправдали бы переход на новые стандарты. Те, которые не решались с помощью Scorm. О таких задачах мы

Многоканальный подход к подбору персонала

Изображение
Традиционный подход к поиску кандидатов (если мы не рассматриваем активный поиск/хантинг) заключается в том, чтобы опубликовать вакансию на одном или нескольких job сайтах и ждать откликов. В условиях нынешнего рынка труда, этот подход трудно назвать особенно эффективным. Рекрутеры вынуждены использовать множество каналов для привлечения кандидатов. Такой подход к подбору можно назвать многоканальным или омниканальным (omnichannel). Рассмотрим, как можно реализовать такой подход с помощью инструментов автоматизации на платформе Websoft ( E-Staff / WebTutor ). Какие инструменты могут использоваться при многоканальном подборе? Рассмотрим инструменты, дополняющие традиционный функционал автоматизации рекрутмента - ATS систему . Эта система остается в центре инфраструктуры подбора, консолидирует данные поступающие из различных источников и управляет процессом. Компоненты многоканального подбора Публикация информации о вакансиях Размещение вакансий на job сайтах Создание

Только без рук, или Как в системе обучения автоматизировать все, что делалось вручную

Изображение
Как автоматизировать процесс дистанционного обучения руководителей и сделать это в ограниченные сроки, знают в страховой компании «Согласие». Здесь систему  WebTutor  доработали так, что ручной труд минимизирован, а удобную и понятную панель администратора с легкостью освоили тренеры, непосредственно проводящие обучение. Справка проекта Заказчик: СК «Согласие». Идея: Автоматизировать программу обучения Практики доверия руководителей. Срок реализации: 1 месяц. Представители компании: руководитель отдела проектных программ обучения Анастасия Елизарова, ведущий специалист отдела дистанционного обучения Корпоративного университета Андрей Савков. О компании Страховая компания «Согласие» успешно работает на страховом рынке России более 25 лет, имеет лицензии на все основные виды страхования и перестрахования. «Согласие» входит в топ-10 компаний на рынке рискового страхования, а также занимает лидирующие позиции в сегментах автокаско, страхования имущества юрлиц, грузов, разли

Как подсчитать стоимость подбора персонала, опираясь на показатели воронки подбора?

Изображение
Во сколько обходится подбор одного сотрудника? Что выгоднее - подбор с помощью внутренних рекрутеров или привлечение аутсорсеров?  В этой статье мы приведем пример расчета, который позволит ответить на эти вопросы. Для того, чтобы приступить к расчетам нам потребуются параметры воронки подбора - понимание того сколько кандидатов поступают/отсеиваются на различных этапах подбора. Предположим, у вас воронка подбора со следующими показателями: Доля кандидатов отбираемых для дальнейшей работы при первичном просмотре базы/откликов - 17% Доля кандидатов которых приглашают на очное интервью после телефонной коммуникации и переписки - 32% Доля кандидатов, получающих оффер после очных интервью - 31% Доля кандидатов, принимающих оффер - 69% Если подсчитать показатели, то для того, чтобы получить одного сотрудника на входе должно быть примерно 90 кандидатов: 1 / (0.17 * 0.31 * 0.32 * 0.69) = 90 Теперь измерим время на различных этапах воронки. В расчёте приведены приме

Сказка о непотерянном времени, или Как учесть трудозатраты сотрудников на обучение

Изображение
У сотрудников компании « Диасофт » есть право тратить часть своего рабочего времени на обучение. Эти трудозатраты, как и прочие, должны быть учтены. Компания пошла по пути автоматизации данного процесса на базе WebTutor , создала для сотрудников удобный сервис и позволила в разы сэкономить рабочее время администратора процесса. О внедрении решения и полученных результатах yам любезно рассказала в интервью Татьяна Галузо, менеджер проектов дистанционного обучения компании «Диасофт». Про старт проекта - Как давно Вы лично знакомы с системой WebTutor и как её использует компания «Диасофт»?  - Мое личное знакомство с компанией WebSoft и системой WebTutor в частности насчитывает порядка 10 лет.  Основная особенность моей работы с продуктом – это использование коробочной версии по максимуму, в моей практике фактически не было доработок. Компания «Диасофт» – это российский вендор, где работают порядка 1 500 человек. Третий год мы используем WebTutor для организации дистанционн
Хотите познакомиться с современными инструментами автоматизации HR-процессов? Узнать как автоматизировать подбор, адаптацию, обучение и оценку ваших сотрудников с помощью современной HCM системы?