Новости HRTech, интересные идеи о Digital HR в нашем канале в Telegram: https://t.me/WebsoftHR

Обучающее видео - интересные цифры

По данным исследования в 2007 22% взрослых из числа тех, кто просматривали видео в Интернете, смотрели обучающие видео-ролики. Ролики про политику и спорт смотрел меньший процент респондентов. Даже удивительно - люди хотя добровольно учиться больше чем смотреть лучшие голы месяца. Данные по США.
Хотите познакомиться с современными инструментами автоматизации HR-процессов? Узнать как автоматизировать подбор, адаптацию, обучение и оценку ваших сотрудников с помощью современной HCM системы?


Популярные сообщения из этого блога

Yandex Trends

Изображение
Сегодня нашел на Яндексе новую (по крайней мере для меня) фичу -возможность просмотреть историю поисковых запросов по ключевым словам. Почти как Google Trends . Вот картинка интереса к слову "система дистанционного обучения" ( ссылка ): А вот по "e-learning" ( ссылка ): Кстати, что это за загадочный всплекс интереса в конце 2006 года???
Далее...

Интеракция – это клик или принятие решения?

Изображение
Не так давно здесь не в первый раз обсуждалась тема интеракций в электронных курсах. Рискну ввести такое их различение: 1. технические , или формальные , интеракции ( рис. 1 ), набор которых весьма невелик Рис. 1 2. содержательные интеракции , количество которых, тоже, похоже, не очень-то огромно ( рис. 2 ). Рис. 2 Хотелось бы обратить внимание на так называемые перцептивные интеракции . Их особенность состоит в том, что обучаемый наблюдает некий объект (читает или слушает текст, смотрит видео, анимацию или просто картинку, слушает некие звуки), а затем уже на основе воспринятого делает некие выводы, интерпретации или выполняет задание. Например ( рис. 3 ): Рис.3 Особенностью технических интеракций является то, что любая из них может использоваться для создания, по существу, любой из разновидностей содержательных ( рис. 4 ). Рис.4 Понимание этого обстоятельства позволит разглядеть за множественным выбором, вводом символов, буксировкой или кликами на элементах графики не просто ме...
Далее...

Место, где ДО не удастся использовать по законодательным причинам

Изображение
Весьма забавная новость пришла с далёких Карибских островов. С начала первого осеннего месяца Палм-Айленд (Сен-Винсент и Гренадины) стал первым карибским курортом, где полностью запрещено использование разного рода портативными устройствами: ноутбуками, КПК, электронными органайзерами и, в особенности, мобильными телефонами. Запрет вступил в силу благодаря инициативе Роба Барретта, владельца курорта, который давно хотел обеспечить гостям побережья полное спокойствие и отсутствие раздражающих пиликаний и стука клавиш: «Нет ничего хуже, чем расслабленно лежать в гамаке, попивая дайкири, и вдруг услышать за спиной джингл Motorola». via Newlaunches
Далее...

Как оценить эффект от внедрения технологий в HR?

Изображение
В HRTech есть секрет Полишинеля - большинство компаний не считает ROI и экономический эффект от внедрения ИТ-решений в HR.  Почему? Да потому, что это сложно и не всегда понятно, как подступиться к задаче.  Несмотря ни на что, в этой статье мы попробуем рассказать о методике подсчета ROI  при внедрении ИТ-систем. Начнём с главного - если вы ждёте от этой статьи «волшебной пули» - универсальной формулы для расчета экономического эффекта от внедрения ИТ-решений, в которую вы подставите размер вашей компании, вид бизнеса и тип системы и на выходе получите красивые цифры - вы будете разочарованы. Не читайте дальше ;) Почему нет и не может быть универсальной формулы? Потому, что область автоматизации слишком обширна (см.  Статью про классификацию HR-систем ), вариантов продуктов огромное количество, а специфика бизнеса компаний усложняет и без того сложную задачу. Если вы все еще с нами, то обсудим возможный вариант решения задачи. Опираясь на мног...
Далее...

Вы перестали пить коньяк по утрам, отвечайте ― да или нет?

Малыш постарался ответить как можно более уклончиво, но дружелюбно: ― Во всяком случае, мама считает... что Карлсон... ― Отвечай, да или нет, ― прервала его фрекен Бок. ― Твоя мама сказала, что Карлсон должен у нас обедать? ― Во всяком случае, она хотела... ― снова попытался уйти от прямого ответа Малыш, но фрекен Бок прервала его жестким окриком: ― Я сказала, отвечай ― да или нет! На простой вопрос всегда можно ответить «да» или «нет», по-моему, это не трудно. ― Представь себе, трудно, ― вмешался Карлсон. ― Я сейчас задам тебе простой вопрос, и ты сама в этом убедишься. Вот, слушай! Ты перестала пить коньяк по утрам, отвечай ― да или нет? У фрекен Бок перехватило дыхание, казалось, она вот-вот упадет без чувств. Она хотела что-то сказать, но не могла вымолвить ни слова. ― Ну вот вам, ― сказал Карлсон с торжеством. ― Повторяю свой вопрос: ты перестала пить коньяк по утрам? ― Да, да, конечно, ― убежденно заверил Малыш, которому так хотелось помочь фрекен Бок. Но тут она совсем озверела....
Далее...