Новости HRTech, интересные идеи о Digital HR в нашем канале в Telegram: https://t.me/WebsoftHR

Задания на самооценку как двигатель e-learning

С огромной радостью увидел в статье Михаила Протасова «Создание интерактивных блоков в дистанционных курсах внутренними специалистами компании», опубликованной в журнале» сетевого сообщества e-Learning PRO краткое описание заданий на самооценку обучаемых и скриншот слайда курса.



Убежден, что разумное сочетание самооценки и контрольной оценки персонала в электронных курсах способно поднять eL на невиданную доселе высоту и эффективность. В свое время изложил этот тезис на вебинаре, запись которого можно просмотреть.


Популярные сообщения из этого блога

Только без рук, или Как в системе обучения автоматизировать все, что делалось вручную

Кто владеет информацией тот владеет миром, или как создать быстро работающую базу знаний с «умным» поиском

Опыт внедрения WebTutor в ПАО «Транснефть»

Сказка о непотерянном времени, или Как учесть трудозатраты сотрудников на обучение

Классификация HR-систем